por IDEM | Jul 10, 2018 | Psicología infantil y adolescente
Llegada la adolescencia, nos preocupa a los padres y madres el hecho de que nuestro hijo, que va ganando autonomía, pueda comportarse de forma irresponsable y pueda iniciarse en alguna conducta de riesgo. Por conducta de riesgo entendemos aquella que en sí misma ya...
por IDEM | May 22, 2018 | Psicología infantil y adolescente
A la hora de educar a nuestros hijos, se suele hablar de que existen diferentes estilos, según los padres pongamos el énfasis en unos u otros aspectos, o usen unas u otras habilidades y estrategias en nuestra relación con ellos. Se han identificado cuatro estilos...
por IDEM | Abr 24, 2018 | Psicología infantil y adolescente
Normas y límites son fundamentales en la educación de nuestros hijos, pues ellos aún no tienen la capacidad de responsabilizarse de todas sus acciones y decisiones, dependiendo de nosotros para saber lo que está bien o mal o lo que es peligroso. Las normas son una...
por IDEM | Mar 9, 2018 | Psicología infantil y adolescente
Una vez llegada la adolescencia, es normal que la comunicación pueda bloquearse a veces y que los jóvenes sean más reacios a compartir sus inquietudes y problemas. No obstante, si ha habido desde siempre un buen clima de comunicación en casa, se mostrarán más abiertos...
por IDEM | Mar 7, 2018 | Psicología infantil y adolescente
En otra entrada del Blog hablamos sobre qué entendemos los psicólogos por autoestima. La autoestima se forma desde muy pequeños, primero con base en la percepción que los propios padres van reflejando al niño, y que él va interiorizando. Los mensajes respecto a sí...
por IDEM | Feb 22, 2018 | Psicología infantil y adolescente
La responsabilidad no es algo que se herede, si no que, como otras características de la personalidad, se desarrollan a través de la experiencia y del aprendizaje en la infancia. Nuestros hijos van a desarrollar la responsabilidad a través de las pequeñas obligaciones...
